მეხუთე მოდულის რეფლექსია

მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით... 

მესამე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძო

მეორე მოდულის რეფლექსია

  ეს მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა მიმართულების მიმცემი საკვანძო  კითხვების და განმავითარებელი  შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.მაგალითად  მას გამოვიყენებ პროექტზე მუშაობისას,გაკვეთილზე კითხვების დასმისას გამოვიყენებ მიზნობრივად, რათა მოსწავლეებს განვუვითარო აზროვნების მაღალი დონე.თან ამ კითხვებმა უფრო ნათლად დამანახა ჩემი და მოსწავლეების როლი პროექტთან დაკავშირებით.

მეოთხე დღის რეფლექსია

  ეს მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა მიმართულების მიმცემი საკვანძო  კითხვების და განმავითარებელი  შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.მაგალითად  მას გამოვიყენებ პროექტზე მუშაობისას,გაკვეთილზე კითხვების დასმისას გამოვიყენებ მიზნობრივად, რათა მოსწავლეებს განვუვითარო აზროვნების მაღალი დონე.თან ამ კითხვებმა უფრო ნათლად დამანახა ჩემი და მოსწავლეების როლი პროექტთან დაკავშირებით.

პირველი მოდულის რეფლექსია

   ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე საგაკვეთილო პროცესში.ამ მოდულიდან გამომდინარე უკვე ვსახავ საგაკვეთილო პროცესის გამრავალფეროვნებაზე ორიენტირებულ აქტივობებს.ვთვლი გარკვეულწილად გაიზრდება მოსწავლეთა მოტივაცია და ჩართულობა სასწავლო პროცესში.

მოლოდინი ინტელის ტრენინგისგან

      პროფესიული ზრდა , რაც ხალისიანს გახდის სასწავლო პროცესს."შიშის სინდრომი"  გავაქრო  ინტერნეტ სივრცეში წვდომასთან დაკავშირებით.საგაკვეთილო  პროცესს შევუსაბამო ისტ. თან ტრენინგების შემდეგ იმდენად გაიზარდოს მოტივაცია მათი გამოყენების,რომ ყოველდღიურობაში გადაიზარდოს.მოკლედ მინდა ვიყო და აღვზარდო  21-ე საუკუნის მოსწავლეები.ვფიქრობ ვარ მოსული იქ სადაც ეს მოლოდინები რეალობად იქცევა.

სურათებიანი პოსტი

ლამაზი ყვავილები.......